爭先進位現代化 改革創新大趕超
爭先進位現代化 改革創新大趕超
麗水市教育局黨委書記、局長 王平
發展大潮浩浩蕩蕩，區域競爭不進則退，教育改革風起云涌。明目標，樹標桿，爭先進位大趕超，對麗水來說尤為如此，對麗水教育來說尤為迫切。在教育現代化的新征程中，麗水教育將努力“跟跑”，積極“并跑”，力爭在一些方面實現“領跑”，奮力開創新時代山區教育的嶄新局面。
在教育現代化上凝心聚力。自覺把工作目標放到全省的坐標中去考量，把工作重心聚力到創建省教育基本現代化縣(市、區)上來，加快各縣(市、區)創建步伐，在松陽、龍泉、景寧、云和創成的基礎上，2018年遂昌、慶元力爭創成，2019年蓮都力爭創成，2020年縉云、青田力爭創成，確保與全省同步實現教育基本現代化。
在教育綜合改革上深處著力。開展2018麗水“教育改革年”活動，認真貫徹落實全市教育改革發展大會精神和我市深化教育綜合改革的“19條”意見，在推進慶元農村學前教育補短板改革、綠色紅色“雙色教育”、集團化辦學、教育質量監測改革、教師發展積分制管理等方面，積極探索，勇于實踐，貢獻山區教育的麗水智慧。
在補齊教育短板上精準發力。發展公平而有質量的教育，做好縉云縣、青田縣省基礎教育重點縣提升，確保2019年如期脫帽。加大學前教育、義務教育資源供給，2018年新增幼兒園學位6420個、小學學位8050個。加快縮小城鄉、校際差距，著力解決城鎮“大班額”、中小學生課外負擔重、小學生放學后托管等問題。
在教師隊伍建設上激發活力。深化新時代教師隊伍建設，推進教師“縣管校聘”改革，2018年實現9個縣(市、區)全覆蓋。健全教師榮譽制度，深化麗水特色的“綠谷名師培養工程”，搭建校長、教師成長和展示平臺。完善中小學教師編制管理機制，探索建立教師“走教”制度和“頂崗教師庫”制度。
在教育質量提升上增強動力。全面實施課堂精準教學改革，形成麗水學前教育木制教玩具游戲活動特色，推進縣域內城鄉義務教育一體化發展，開展初中教育提質“壯腰”工程，加強普通高中學科基地建設，深化職業教育產教融合、校企合作，推動地方高校內涵發展，促進全市教育質量再上新臺階。
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