第34個教師節之際，我市一批教師榮獲優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任（輔導員）稱號，陽和工業新區不少老師也名列其中噢！一起來認識一波優秀的園丁們！
優秀教師莫顏妃：古亭山中學初中物理教師，“其身正，不令則從。其身不正，雖令不從。”在管理班級、教育學生的過程中，她始終堅持這一原則，要求學生做到的，首先做到；反對學生做的，也堅決不做。拒絕課堂上重復講書的教育模式，更重視學生的個性發展，帶領學生積極參加校級啦啦操隊全國大賽、中國青少年航模比賽等各種文體活動，并獲獎。
優秀教師韋春梅：古亭山小學教務主任兼語文教師，工作24年以來，累計任班主任工作已有19年，學校教務工作4年。堅持以德育人，以培養學生的健全人格為重點，使學生在德智體美勞各方面得到全面發展，是學生的良師益友。組織和指導學生參加學校舉行的各類比賽，也多次獲獎，多次被評為校級先進班集體。身為教務主任，能深入課堂聽課、評課，詳細記錄師生的雙邊活動，對各學科教師的課堂教學進行具體指導。
優秀教師林麗華：六座中心校副校長，她堅持用“愛”經營著這份平凡的事業，她認為每個孩子都是有力量的，每個孩子都是有光的。她努力讓孩子看到自身的力量，獲得成長的喜悅。
面對單親家庭的孩子，她主動關心孩子的健康和學習情況，用“愛”去溫暖孩子的心；面對后進生，她付出更多的耐心，積極尋找途徑幫助孩子取得進步。面對一個因家庭原因而變得叛逆變得性格暴躁的孩子，她牽著孩子的手嘗試溝通，嘗試鼓勵，甚至在孩子有所改變的時候，親自做一道孩子喜歡的菜，送給他帶回家和家人一起分享，表揚孩子努力改變......
優秀教師陳瑋霖：陽和第二小學教務主任兼數學教師，她以“愛心、嚴心、責任心、耐心、”去對待每一個學生，讓學生沒有學習的壓抑，使學生學得輕松，過得快樂，健康幸福的成長。
在教學過程中，她針對小學生的年齡特點，運用生動感人的題材、形象化的方式對學生進行教育，不給他們講空洞的大道理和難以理解的政治概念，分清層次，由淺入深，由近及遠，從具體到抽象，循環反復，不斷加深，根據學生的思想品德實際以及個性差異，因材施教。多次獲得校級優秀班主任、校級優秀教師、新區優秀青年教師、新區優秀班主任。
優秀教師蘇世勤：陽和幼兒園教師，“比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空還要寬廣的是人的心靈。”而她---正是一位塑造孩子們心靈的幼兒教師，孩子們親切的稱呼為“蘇媽媽”。
該教師從事幼教工作已有8年。8年的工作中，本著一顆熱愛幼兒教育事業的誠心，把滿腔的熱情獻給了她摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入了幼教這塊土地，使這塊沃土上的花兒們茁壯的成長，競相綻放。
教師節之際
愿天下教師
幸福安康
桃李滿天下！

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