2018年10月12日上午,樂山市市中區八年級歷史教學研討會在樂山外國語學校六樓階梯教室舉行,樂山外校全體初中歷史教師和來自市中區各兄弟學校的八年級歷史教師參加了此次教研會。
樂山外校八年級歷史老師張小燕給大家展示了公開課《近代化的早期探索與民族危機的加劇》。張老師的課堂首先呈現了兩條主線,然后通過三次小組學習活動體現了學生的主體地位。隨后,學生自主完成了知識清單,把握了本節知識的要點。學生自編自演的歷史劇將課堂氣氛推向高潮,總結環節通過微課形式讓學生得到回顧與反思。
課后,樂山外校初中歷史教研組長方遠焱對本堂課做點評:這節課做到了“四有”——有溫度,有親和力,有創意,有體驗。此外,方老師建議還可拓展資產階級改革的內容,在豐富教學內容的同時豐富教學內涵。參會的教師也進行評課,認為本堂課知識點落實得很好,銜接自然,氣氛活躍,與時俱進。
市中區歷史教研員魏世彬在評課后做專題發言,提出“備課方向,必須以課本為主,以學生為主體,盡最大可能激發學生興趣,才能突出學習歷史的方向和任務。”
張小燕老師是本期參加工作的新教師,在樂山外校獲得了指導教師的悉心指導,僅工作一個多月就獲得了在市中區教研會上展示教研課的機會且表現不俗,這展示了樂山外校培養新教師工作的成效,樂山外校是學子與教師共同成長的沃土!(張小燕、汪琪)
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